domingo, 28 de mayo de 2017
martes, 23 de mayo de 2017
5º EP. CC. DE LA NATURALEZA. UNIDAD 4, PUNTO 2.
5º EP. CC. DE LA NATURALEZA. UNIDAD 4,
PUNTO 2.
LAS PROPIEDADES ESPECÍFICAS DE LA
MATERIA.
-
DURO O BLANDO: Un material es duro o blando, según la facilidad con la que se pueda rayar, cortar o
practicar un orificio sobre él.
-
ELÁSTICO,
PLÁSTICO, RÍGIDO: Es elástico cuando recupera su forma original
después de ser deformado. Es un material plástico porque no recupera su forma original
después de ser deformado. Es rígido porque
apenas sufre deformación cuando se le presiona o golpea.
-
TRANSPARENTE,
OPACO, TRANSLÚCIDO: El vidrio es transparente, ya que
deja pasar la luz, y por tanto permite ver a través de él. La cartulina
es opaca, ya que
no permite el paso de la luz. Algunos vidrios son translúcidos porque dejan pasar la luz pero
impiden ver con nitidez los objetos.
6º EP. CC. DE LA NATURALEZA. JUEGO DE PREGUNTAS. UNIDAD 4, PUNTOS 1 Y 2.
6º EP. CC. DE LA
NATURALEZA. JUEGO DE PREGUNTAS. UNIDAD 4, PUNTOS 1 Y 2.
1.
¿QUÉ
ES LA SALUD?
2.
¿DE
QUÉ DEPENDE LA SALUD?
3.
¿QUÉ
ES LA ENFERMEDAD?
4.
FACTORES
DE LOS QUE DEPENDE LA SALUD.
5.
CARACTERÍSTICAS
PERSONALES.
6.
ENTORNO
QUE NOS RODEA.
7.
ESTILO
DE VIDA.
8.
ATENCIÓN
SANITARIA.
9.
CUANDO
UNA PERSONA ESTÁ ENFERMA PUEDE PERCIBIR DOLOR, CANSANCIO, MALESTAR O PICOR.
¿CÓMO LLAMAMOS A ESTOS INDICIOS?
10. ¿QUÉ SON LOS SIGNOS DE LA ENFERMEDAD?
11. SEÑALA SI SON SÍNTOMAS O SIGNOS:
ESCALOFRÍOS, NO VEO BIEN LAS LETRAS DE LA PIZARRA, 38ºC DE FIEBRE, PROBLEMAS DE
VISIÓN (MIOPÍA).
12. TIPOS DE ENFERMEDADES.
13. ENFERMEDADES INFECCIOSAS.
14. ENFERMEDADES NO INFECCIOSAS.
15. ¿QUÉ ES LA ANOREXIA? ¿ES INFECCIOSA O
NO INFECCIOSA?
16. AGENTES QUE PUEDEN PROVOCAR UNA
ENFERMEDAD INFECCIOSA.
17. ¿QUÉ PROVOCAN ESTAS ENFERMEDADES?
MENINGITIS, TÉTANOS, MALARIA, SIDA, HEPATITIS, PIE DE ATLETA, TOXOPLASMOSIS,
DERMATITIS, GRIPE, RUBEOLA.
18. LAS ENFERMEDADES NO INFECCIOSAS
PUEDEN ESTAR CAUSADAS POR UN MAL FUNCIONAMIENTO DE LOS ÓRGANOS DE NUESTRO
CUERPO. ¿QUÉ CAUSAS O FACTORES PUEDEN PROVOCAR ESTE MAL FUNCIONAMIENTO?
martes, 16 de mayo de 2017
6º EP. CC. SOCIALES. UNIDAD 4, PUNTO 6. LAS INSTITUCIONES DE LA UNIÓN EUROPEA.
6º EP. CC. SOCIALES. UNIDAD 4, PUNTO 6. LAS
INSTITUCIONES DE LA UNIÓN EUROPEA.
Las instituciones más importantes que tiene la
Unión Europea son: el Parlamento, el Consejo, la Comisión, el Tribunal de
Justicia, el Tribunal de Cuentas y el Banco Central Europeo.
El Parlamento:
Elabora las leyes, aprueba los presupuestos y controla el funcionamiento de otras instituciones de la Unión Europea. Está compuesto por los parlamentarios de los estados miembros, elegidos por los ciudadanos mayores de edad.
El Consejo:
Dirige la política exterior y la seguridad común. Está formado por todos los jefes de Estado y de Gobierno de todos los Estados miembros.
Dirige la política exterior y la seguridad común. Está formado por todos los jefes de Estado y de Gobierno de todos los Estados miembros.
La Comisión:
Se encarga de garantizar que se cumplan los acuerdos de la Unión en asuntos como la justicia o la agricultura. Está formada por el presidente y los comisarios.
El Tribunal de Justicia
Vigila que se cumplan las leyes.
El Tribunal de Cuentas y el Banco Central Europeo
Se ocupan de asuntos presupuestarios y financieros.
Se encarga de garantizar que se cumplan los acuerdos de la Unión en asuntos como la justicia o la agricultura. Está formada por el presidente y los comisarios.
El Tribunal de Justicia
Vigila que se cumplan las leyes.
El Tribunal de Cuentas y el Banco Central Europeo
Se ocupan de asuntos presupuestarios y financieros.
6º EP. CC. SOCIALES. JUEGO DE PREGUNTAS. UNIDAD 4, PUNTOS 4, 5 Y 6.
6º EP. CC. SOCIALES.
JUEGO DE PREGUNTAS. UNIDAD 4, PUNTOS 4, 5 Y 6.
1.
DESDE
LA TRANSICIÓN, ESPAÑA VIVE UN PERIODO DE ESTABILIDAD DEMOCRÁTICA, MARCADO POR
LA ALTERNANCIA EN EL PODER DE DOS PARTIDOS POLÍTICOS. ¿CUÁLES?
2.
¿QUÉ
ES EL ESTADO DE BIENESTAR?
3.
¿QUÉ
BENEFICIOS HA APORTADO QUE ESPAÑA SEA MIEMBRO DE LA UNIÓN EUROPEA?
4.
AÑO
EN QUE ADOLFO SUÁREZ FUE NOMBRADO PRESIDENTE DEL GOBIERNO.
5.
¿QUIÉN
GANÓ LAS ELECCIONES DEMOCRÁTICAS DE 1977?
6.
¿EN
QUÉ AÑO SE PROBÓ LA CONSTITUCIÓN ACTUAL?
7.
AÑO
DEL PRIMER GOBIERNO DEL PSOE. ¿QUIÉN FUE EL PRESIDENTE?
8.
AÑO
DE ACCESO A LA COMUNIDAD ECONÓMICA EUROPEA.
9.
ACONTECIMIENTOS
DE 1992 EN ESPAÑA.
10. AÑO DEL PRIMER GOBIERNO DEL PP.
¿QUIÉN FUE EL PRESIDENTE?
11. AÑO EN QUE SE PONE EN CIRCULACIÓN EL
EURO.
12. AÑO DEL INICIO DE LA CRISIS
ECONÓMICA.
13. ¿QUIÉN ES EL ACTUAL REY DE ESPAÑA? ¿EN
QUÉ AÑO SUBIÓ AL TRONO? ¿QUIÉN FUE EL ANTERIOR REY?
14. CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD DEL
SIGLO XXI.
15. ¿QUÉ ES LA DEMOGRAFÍA?
16. ¿A QUÉ LLAMAMOS POBLACIÓN?
17. DIFERENCIA ENTRE CENSO Y PADRÓN.
18. ¿QUÉ ES LA NATALIDAD, LA MORTALIDAD Y
LA ESPERANZA DE VIDA?
19. ¿QUÉ ES EL CRECIMIENTO REAL?
20. ¿QUÉ ES LA DENSIDAD DE POBLACIÓN?
21. ¿CÓMO ES LA DISTRIBUCION DE LA
POBLACIÓN Y LA DENSIDAD EN ESPAÑA?
22. ¿CÓMO ES LA PIRÁMIDE POBLACIONAL EN
ESPAÑA? ¿QUÉ PROBLEMAS DEMOGRÁFICOS TIENE ESPAÑA? RAZONA TU RESPUESTA.
23. ¿QUÉ QUIERE DECIR QUE SE PUEDE
INVERTIR LA PIRÁMIDE POBLACIONAL?
24. ¿QUÉ ES LA UNIÓN EUROPEA?
25. OBJETIVOS DE LA UNIÓN EUROPEA.
26. INSTITUCIONES DE LA UNIÓN EUROPEA.
27. ¿QUÉ BENEFICIOS PODEMOS TENER AL SER
CIUDADANOS PERTENECIMIENTES A LA UNIÓN EUROPEA?
28. ¿CUÁNDO SE CREÓ LA CEE? ¿EN QUÉ AÑO
PASÓ A LLAMARSE UNIÓN EUROPEA?
29. ¿CUÁNDO SE INTEGRÓ ESPAÑA EN LA UNIÓN
EUROPEA? ¿CUÁNTOS PAÍSES FORMAN PARTE DE ELLA ACTUALMENTE?
martes, 9 de mayo de 2017
5º EP. CC, SOCIALES. JUEGO DE PREGUNTAS. UNIDAD 6, PUNTOS 4 Y 5.
5º EP. JUEGO DE PREGUNTAS. UNIDAD 6, PUNTOS 4 Y 5.
1.
¿EN
QUÉ SIGLO TUVO LUGAR LA CRISIS DEL IMPERIO HISPÁNICO?
2.
¿QUÉ
CAUSÓ LA CRISIS?
3.
¿QUÉ
ERAN LOS VALIDOS?
4.
EJEMPLOS
DE VALIDOS EN EL SIGLO XVII.
5.
¿QUÉ
TERRITORIOS SE PERDIERON EN LA GUERRA DE LOS TREINTA AÑOS?
6.
¿QUIÉN
FUE EL ÚLTIMO REY DE LA CASA DE AUSTRIA EN ESPAÑA Y POR QUÉ?
7.
¿A
QUÉ SE LE LLAMABA CORRALA?
8.
¿QUIÉNES
VIVÍAN EN LOS PALACIOS Y EN LAS CASAS NOBLES?
9.
¿POR
QUÉ SE LE LLAMÓ AL SIGLO XVII EL SIGLO DE ORO?
10. PINTORES QUE DESTACARON EN EL SIGLO
XVII.
11. CARACTERÍSTICAS DE LA PINTURA
BARROCA.
12. ESCRITORES QUE DESTACARON EN LA
LITERATURA BARROCA.
13. ¿POR QUÉ TUVO LUGAR LA GUERRA DE
SUCESIÓN?
14. ¿QUÉ PUSO FIN AL CONFLICTO Y QUÉ
SUPUSO PARA EL TERRITORIO ESPAÑOL?
15. ¿QUIÉN FUE EL REY DESPUÉS DE LA
GUERRA DE SUCESIÓN Y A QUÉ CASA MONÁRQUICA PERTENECÍA?
16. ¿QUÉ TIPO DE GOBIERNO IMPUSO ESTE REY
DEL QUE HABLAMOS Y QUÉ SUPUSO PARA ARAGÓN?
17. ¿QUÉ ERA EL DEPOSTISMO ILUSTRADO?
¿QUÉ REY ES CONSDERADO SU MAYOR REPRESENTANTE?
18. ¿QUÉ IDEAS DEFENDÍA LA ILUSTRACIÓN?
19. ¿QUÉ REFORMAS REALIZARON LOS BORBONES
PARA MODERNIZAR ESPAÑA? ¿QUÉ IDEAS SE USARON PARA REALIZAR ESTAS REFORMAS?
20. ¿QUÉ OBRAS IMPORTANTES REALIZÓ CARLOS
III EN MADRID?
21. ¿CÓMO SE LLAMÓ AL SIGLO XVIII? ¿POR
QUÉ?
22. ¿QUIÉN FUE EL PINTOR MÁS IMPORTANTE
DE LA ILUSTRACIÓN ESPAÑOLA?
23. ¿QUÉ ESTILO SE IMPUSO EN EL ARTE Y LAS CONSTRUCCIONES DE EDIFICIOS DEL SIGLO XVIII?
23. ¿QUÉ ESTILO SE IMPUSO EN EL ARTE Y LAS CONSTRUCCIONES DE EDIFICIOS DEL SIGLO XVIII?
viernes, 5 de mayo de 2017
6º EP. CC. SOCIALES. UNIDAD 4, PUNTO 4.
LA SOCIEDAD DEL SIGLO
XXI. LOS MOVIMIENTOS SOCIALES.
En
democracia, los movimientos sociales significan la voluntad de participación de
los ciudadanos en las leyes y la lucha por sus derechos para intentar hacer
cambios en la sociedad.
Algunos movimientos
sociales destacados de este siglo son: pacifismo, ecologismo, feminismo.
En su
mayoría, los movimientos sociales tienen connotación política y surgen en un
contexto de crisis.
En España, desde el 2008 hay una
crisis económica que se acaba extendiendo a otros ámbitos, como el político,
social o institucional.
¿Qué provoca los
movimientos sociales en España?
-
Menor
acceso a una vivienda.
-
Escasa
oferta laboral, que afecta a todos los jóvenes.
-
Cambios
en el sector de la Sanidad o Educación.
-
Dominio
bancario.
-
Corrupción
política.
En este contexto, y con el objetivo
de promover una democracia más participativa, en el mes de mayo de 2011 tiene
lugar en España el movimiento ciudadano de los Indignados o también
conocido como Movimiento del 15-M. Se produjeron una serie de protestas
pacíficas en toda España que tuvieron gran repercusión mediática en nuestra
país y fuera de nuestras fronteras.
5º EP. CC. SOCIALES. UNIDAD 6, PUNTO 4.
LITERATURA BARROCA DEL
SIGLO DE ORO (SIGLO XVII)
A pesar de
la crisis política y económica, el siglo XVII también es un periodo de gran
desarrollo artístico y cultural.
-
Francisco
de Quevedo: Destacó como poeta, pero también fue conocido como dramaturgo y gran
narrador.
-
Miguel
de Cervantes: Es el dramaturgo más internacional. Su obra fundamental, Don
Quijote de la Mancha, es considerada una de las mejores obras literarias de
todos los tiempos.
-
Calderón
de la Barca: Escribió importantes obras de teatro, y alcanzó tanto éxito que
fue ordenado caballero de la Orden de Santiago.
Esta edad de oro artística contrasta
con la crisis política, económica y social.
PINTORES BARROCOS. SIGLO DE ORO
ESPAÑOL.
El siglo XVII
español fue extraordinario para las letras y las artes, pese a la
grave crisis política, económica y social que sufría el país.
El realismo y los cuadros de temática religiosa son las dos grandes características
del estilo Barroco español. El Barroco se caracterizó por el gusto por la complicación formal, las
formas curvas y la abundancia de adornos.
PINTORES
BARROCOS ESPAÑOLES:
DIEGO
VELÁZQUEZ: Fue el pintor barroco
español más destacado. Obras suyas fueron: El triunfo de Baco o Los borrachos,
Vieja friendo huevos, Las meninas.
JOSÉ
RIVERA (EL ESPAÑOLETO): Por su perfección en la técnica
del claroscuro, es uno de los pintores de referencia de la pintura tenebrista, con obras
como: Martirio de san Felipe o El sueño de Jacob.
FRANCISCO DE
ZURBARÁN: Es el representante de la pintura religiosa a la que otorgó un profundo misticismo sin preocuparse por el ideal de
belleza y la estética que se había logrado durante el Renacimiento. Obras: San
Hugo en el refectorio de los cartujos, Descanso en la huida a Egipto.
BARTOLOMÉ ESTEBAN MURILLO: Destacó por su técnica tenebrista que evolucionó hacia los juegos de
luces y colores para producir efectos lumínicos.
LA SOCIEDAD DEL SIGLO
XVII
CORRALA: Eran casas de pisos que se construían alrededor de
un patio.
PALACIO: los nobles más poderosos y ricos vivían en palacios.
CASA NOBLE: No todos los nobles tenían la misma riqueza,
aunque eran una clase privilegiada.
ARTESANOS Y COMERCIANTES: La artesanía y el comercio con
América resultaron insuficientes para pagar los abundantes gastos de la
monarquía.
MENDIGOS: Los más pobres fueron los más afectados por la
crisis.
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